В Центре социальной помощи семье и детям «На Московской» прошел областной семинар на тему: «Детская патопсихология: сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ)», в котором приняли участие 25 педагогов-психологов.Цель семинара: повышение уровня профессиональных знаний и практических навыков специалистов организаций, подведомственных Департаменту социальной защиты населения.
Педагог-психолог реабилитационно-кризисного отделения Сидорова Ирина Владимировна поделилась с коллегами опытом использования эффективных методов и подходов психолого-педагогического сопровождения детей с СДВГ. Наиболее эффективной, по ее мнению, в этом случае является комплексная помощь, при которой объединяются усилия родителей, врачей, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, логопедов и других педагогов, работающих с ребенком, и его семьей. Помните, что гиперактивный ребенок нуждается в помощи. В каждом конкретном случае нужно определить, какой должна быть помощь такому ребенку: медикаментозная, психологическая или педагогическая коррекция.